• Unidad 4

    • - Guía 24 Analicemos cambios -
    • M7U4G24A10 - Magnitudes directamente proporcionales M7U4G24A10 - Magnitudes directamente proporcionales

      El uso del recurso brindará al estudiante situaciones en las que pueda interactuar para comprender cuándo dos magnitudes son directamente proporcionales.

    • - Guía 25 Estudiemos situaciones de variación inversa -
    • M7U4G25B6 - Magnitudes inversamente proporcionales M7U4G25B6 - Magnitudes inversamente proporcionales

      El uso del recurso permitirá al estudiante analizar situaciones interactivas para comprender cuándo dos magnitudes son inversamente proporcionales.

    • - Guía 26 Resolvamos problemas de regla de tres.-
    • M7U4G26A12 - Problemas de reducción a la unidad M7U4G26A12 - Problemas de reducción a la unidad

      Permitirá al estudiante reforzar la resolución de problemas de reducción a la unidad mediante el análisis de situaciones y ejercicios que facilitan la retroalimentación y verificación.

    • - Guía 29 Busquemos el valor desconocido -
    • M7U4G29A13 - Solución de ecuaciones modelo interactivo M7U4G29A13 - Solución de ecuaciones modelo interactivo

      Este recurso presenta un modelo interactivo que permite al estudiante introducirse de manera interactiva en los conceptos de igualdad y ecuación mediante el uso de figuras geométricas.

    • -Guía 30 Utilicemos el lenguaje algebraico para solucionar problemas -
    • M7U4G30A17a - Concepto de igualdad M7U4G30A17a - Concepto de igualdad

      Este recurso le permite al estudiante reforzar los conceptos de igualdad y ecuación al interactuar con un aplicativo que le permite resolver ecuaciones sencillas y hacer procesos de verificación de sus respuestas.

    • M7U4G30A17b - Concepto de ecuación M7U4G30A17b - Concepto de ecuación

      Este recurso permite al estudiante reforzar los conceptos de igualdad y ecuación al interactuar con una aplicación que le facilita resolver ecuaciones sencillas y realizar procesos de verificación de sus respuestas.